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反思虐童事件 提升师德修养

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反思虐童 提升师德修养 虐童最近在网上、报纸、电视上频频曝光,先有上海携程亲 子园、后有幼儿园,均闹得沸沸扬扬。

一些触目 惊心的行为,严重损坏了教师形象,社会反响相当强烈,大家都指责 这些的行为人。

我们老师是怎么了?作为幼儿教师的我也是一个孩子的妈妈,看 见这些恶毒的行为,心里真的难以平静。

她们怎么忍心下的了手,她 们在做这些事情时是一种什么样的心理感受。

都说母爱是女人的一种 天性,我不知道她们的那种天性去哪里了,更何况她们还是老师,种 种行为令人发指,这样的人也配当老师吗?基本的良知和爱心还在 吗? 我认为,孩童时期的境遇在其成长中占据重要地位,成年以后的 行为习惯都与幼年经历息息相关。

因此,越是低龄孩子的教育,越需 要高素质的师范人才。

有多少人,曾经因为某个老师的鼓励而奠定了 一生的发展方向; 又有多少人, 因为老师的一次体罚终生笼罩着阴影。

孩子的心灵是一张干净的白纸, 写上阳光, 就回报你灿烂; 写上丑陋, 再擦去都难。

其次,教师的一言一行、一举一动,往往被学生看在眼 里,记在心里,模仿在行动上。

教师的人格影响,不仅对学生在校起 作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。

所以,教师需处处为人 师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率。

以高尚的人 格去感染人、以整洁的仪表去影响人、以和蔼的态度去对待人、以丰

富的学识去引导人、以博大的胸怀去爱护人。

只有这样,才能保证教 书育人的实效。

我一直以一名幼儿教师的身份而感到自豪,我要为我深爱的幼儿 教师职业奋斗终身!用我的一言一行去感染去爱我的孩子们!努力学 习,潜心钻研幼儿教育,不断提高业务水平!让幼儿快乐发展、让家 长安心工作! 始终坚信只要心中充满爱,生活会更美好! 中(4)班 张颖 2017 年 12 月 5 日

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